Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Ангелы рядом - Отрывок из "Валькирий" П.Коэльо

— В одном ты ошибаешься, — заговорил Пауло, когда они уже подъехали к трейлеру, и Тук вышел из машины. — Тот, кого мы встретили вчера утром, не был ангелом. Просто мужик на грузовике.
На какую-то долю секунды Крис показалось, что Тук ничего не ответит, — враждебность между мужчинами явно нарастала. Американец повернулся и пошел было к дому, но неожиданно остановился.
— Хочу рассказать вам историю, которую слышал от своего отца, — сказал он. — Как-то раз учитель с учеником странствовали по пустыне. Наставник объяснял юноше, что тот всегда может положиться на Бога, — Всевышний все видит и знает. Стемнело, они решили разбить лагерь. Учитель принялся устанавливать палатку, а ученику поручил привязать лошадей к скале неподалеку. Но тот, подойдя к скале, подумал: «Наставник, видимо, испытывает меня. Он сказал, что Бог все видит, у него все под контролем... а сам попросил привязать лошадей. Наверное, он хочет проверить на прочность мою веру в Бога».
Вместо того чтобы привязать животных, он прочел молитву — и поручил судьбу лошадей Божьему промыслу.
Когда они встали на следующий день, лошадей не было. Ученик разочарованно сказал наставнику, что больше не верит ему: Бог явно не может следить за всем, раз не смог присмотреть за лошадьми.
«Ты неправ, — ответил учитель, — Бог хотел позаботиться о лошадях, и Он мог привязать их к скале. Но для этого ему нужны были твои руки».


Тук зажег маленький газовый светильник, висевший у входа в трейлер. Свет его чуть пригасил сияние звезд на ночном небе.
— Когда мы думаем о наших ангелах, они наконец проявляют себя. Их присутствие становится все более реальным и близким. Но поначалу ангелы проявляют себя так, как делали это и прежде, на протяжении всей нашей жизни, то есть через других людей.
— Твой ангел, — продолжал Тук, — действовал посредством этого человека. Этому человеку пришлось довольно рано встать, выехать из дома — что-то должно было резко поменяться в его планах, чтобы он отправился в вашу сторону и оказался на месте вовремя. Это чудо. Не пытайтесь относиться к нему, как к рядовому происшествию.

@темы: philosophy, ангелы

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Если бы герои Диснея были нарисованы людьми

+4

Источник: www.prikol.ru/2011/07/09/novyj-vzglyad-na-geroe...

@темы: картинки, Disney, если бы персонажи были нарисованы людьми

---

Виноват

- Я пойду? Это очень полезное дело. Мне нужно духовно развиваться.

- Нет. Никуда ты не пойдешь, понял?! Сам развивайся.

...

Обвинили в том, чего не совершал.

- Ну и где твое духовное развитие, если ты так ведешь себя? Что-то не видно, чтобы ты развивался.

...

Угу, именно сегодня я виноват во всем.

Кто-то еще меня не обвинил в несовершенстве мира или чем-то своем?

Еще есть шанс.

---

Про Зло

Сегодня все мной недовольны с утра.

Что бы я ни делал, во мне находят что-то плохое и тыкают этим.

Хмм...уже можно считать себя Злом в чистом виде и искать аватар с каким-нибудь демоном?

Чтобы предупредить остальных обо мне?

@темы: philosophy, мои вопросы

---

Добро победило зло

Добро победило Зло. Потом нашло и снова победило.

А когда Зло попыталось сказать, что Добро тоже делает зло, на него пшикнули, типа, сиди тихо, нам лучше знать.

@настроение: Зло сегодня - это я

@темы: philosophy

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Сожаления о содеянном (или не содеянном)

Бывают моменты, когда мы встаем перед выбором: сделать что-то или не сделать.

Причем, сожаление может наступить независимо от того, выберем мы первый или второй вариант.

Сделали - а может, не надо было делать?

Не сделали - а может, стоило сделать?

И, самое неприятное, гложет сомнение: "А что, если бы я поступил иначе, и все было бы лучше?"

читать далее. Предупреждаю - это мое ИМХО, ваше мнение может быть другим

Не обязательно. Даже если, переваривая сейчас всю информацию, пришли к выводу, что если бы поступили наоборот, то было бы лучше... могли вмешаться посторонние, неучтенные факторы, и вообще, могло бы стать хуже.

Просто вспоминая вновь и вновь ситуацию, когда вам нужно было сделать выбор, вы делаете себе только хуже, все более убеждая себя в том, что поступили неправильно.

Лучше повернуть поток мыслей в другую сторону.

Вам нужно было принять решение, и вы выбрали бездействие (или действие), и в результате что-то получилось (не очень хорошее? вы считаете, что могло бы стать лучше?). Попробуйте взглянуть на ситуацию с новой точки отсчета - с момента, когда ваши действия повлияли на ситуацию.

Вы видите сейчас способ все повернуть в другую сторону (исправить, улучшить ситуацию) - с учетом того, что уже произошло? Попробуйте.

Таким образом, можно исправить ситуацию, и не терзаться больше сомнениями - вы сделали все, что могли.

Возможно, вы придете к выводу, что от вас в тот момент ничего не зависело, и любое ваше решение никак бы не исправило текущую ситуацию, и тогда тем более не стоит винить во всем себя - вы тут совершенно не причем.

Смотрите на мир оптимистично и пусть ваши действия приносят добро и позитив другим и вам самим

@темы: мое, отношения, мои идеи

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Гороскоп древних Майя

Гриф (Глубокая внутренняя связь с Землей и Преисподней)
Люди-Грифы чрезвычайно чувствительны. У них есть глубокая внутренняя связь с Землей и Преисподней, обеспечивающая чувственность миру плоти. Знак Прошлого у Грифов — плодовитый и сибаритствующий Кролик. Сила Правой Руки — эротичная Собака. А что ждет Грифа в будущем?— Главная сластолюбица Ящерица!

Хранители Дней утверждают, что, несмотря на такой большой соблазн, Грифы будут прощены, т. к. день-знак Гриф является знаком «кармической очистки».

С Грифом ассоциируются стервятники, пожирающие падаль. Но у майя это — духи мертвых, «снисходящие богини», появившиеся для того, чтобы дать толчок ocoзнания потомкам, делая их жизнь на какое-то время жалкой. — Моменты мрака и страдания очищают душу, порождая новую жизнь с большей степенью сострадания. Атрибут дня-знака Гриф символизирует молитвенная свеча, в пламени которой «сгорают наши грехи». Когда Хранители Дней говорят о грехах, то в первую очередь они имеют в видy грехи плоти — особенно сексуальные.

В культуре майя грифа обычно изображают созданием медлительным и флегматичным. Его избегают другие животные, потому что от него несет мертвечиной и ему явно недостает интеллигентности. Тем не менее он — полезная птица и даже славный малый. В майянских рассказах о животных его часто дурачат, но в итоге в дураках остается не он — не такой уж он болван, как кажется.

Люди-Грифы, как и их тотемная птица, обычно безответственны, но часто удачливы. Несмотря на нежную любовь к детям, Грифы небрежно относятся к своим родительским обязанностям — много обещают, но редко исполняют свои обещания. Также безответственно они относятся и к своей «второй половине». Вряд ли их можно назвать верными супругами. Яркий тому пример — история бурных внебрачных похождений рок-звезды Боба Дилана, еще не поставившего на этом точку. В людях-Грифах есть добродушная ленивость, которая как чарует, так и раздражает.

Но, несмотря на их грешки и кажущееся отсутствие стремлений, Грифы преуспевают в бизнесе, накоплении денег. Их семьи, как правило, благоденствуют. Почему бы и нет? Карма Грифов очищается автоматически. В конце дороги у всех представителей дня-знака Гриф находится знак Ящерицы, который означает, что все их подарки прибудут из материального мира и земных удовольствий.

Видные представители дня-знака Гриф:
Боб Дилан — 24 мая 1941 г.
Казимир Малевич — 23 февраля 1878 г.
Роберт Редфорд — 18 августа 1937 г.
Марк Захаров — 13 октября 1933 г.
Александр Солженицын — 11 декабря 1918 г.
Бронислав Брондуков — 1 марта 1938 г.
Антон Чехов — 29 января 1860 г.
Самуил Маршак — 3 ноября 1887 г.
Лев Дуров — 23 декабря 1931 г.
Александр Невский — 5 июня 1220 г.
Оливер Стоун — 5 сентября 1946 г.
Георгий Жженов — 22 марта 1915 г.
Людмила Гурченко — 12 ноября 1935 г.
Михаил Глузский — 21 ноября 1918 г.

Взято отсюда: http://orakul.com/horoscope/maya/.

@темы: Майя, гороскоп

---

"Дети - это маленькие люди" или "В чем часто ошибаются взрослые при общении с детьми"

Как лучше разговаривать с детьми. ИМХО? Возможно

Об ошибках взрослых или Как НЕ НАДО общаться с ребенком.

1. "А кто это у нас тут лежит? Ути, какой лапочка!"
По себе знаю - не всем детям нравится, когда с ними общаются, как с маленькими (я про тон речи):
Ути, какой маленький!
А ножки не заболят?
и т.п. уменьшительно-ласкательно-снисходительное.
Как минимум это удивляет. Как максимум - может раздражать, и сильно.
Сам я, если приходится общаться с ними, делаю это на равных (как если бы передо мной был мой ровесник), конечно, делая скидку на возраст при выборе терминов и тем для разговора.
Исключение: бывают дети, которым это нравится (ну, это выражение относится почти ко всему написанному ниже), но те, которых я встречал, совсем маленькие и видят в этом игру или проявление заботы.

2. "Да я помню тебя еще тогда, когда на руках носил!"
Касается немного подросших представителей человечества.
Это о тех случаях, когда взрослые, собираясь вместе и увидев немного (или намного) подросшего родственника, вдруг вспоминают "Да я помню, как ты маленьким был и такое натворил!" или "Я помню тебя, когда ты под стол пешком ходил".
Мне самому было слышать такое неприятно, и я сам, когда совсем уже вырасту и буду взрослым и солидным, не буду такое говорить.

3. "Пусть ведет себя, как взрослый, тогда и посмотрим, считать его ребенком или нет".
В крайности впадать тоже не следует и заставлять ребенка поступать, как взрослый. Он просто не сможет.
Так же, как вы не можете, к примеру, будучи среднего возраста человеком, рассуждать и поступать, как столетний мудрец, у которого за плечами много опыта (то есть, кто-то может, к примеру, те же дети-индиго, которые знания, как писали, получают из Космоса, но мы говорим о большинстве, ведь так?)

4. "У нас династия строителей, и вот он, подрастает будущий строитель..."
А ребенка вы спросили, хочет ли он заниматься вашим любимым (династийным) делом?
Он часами возится с бумагой и карандашами и исписал все, что только можно, различными рисунками?
Присмотритесь, может, он тянется к художественному, и стоит его поощрять и купить еще бумаги и карандашей?
Даже если вы не умеете что-то делать, а ребенку это нравится, то пусть занимается этим. Возможно, в будущем он скажет вам "спасибо" за то, что занимается любимым делом (если сделать из этого профессию, то мастера своего дела без денег не сидят).
Без фанатизма. Не надо ему весь магазин покупать, достаточно удовлетворять действительно потребности, то есть, если он просит новый карандаш только потому что ему он больше понравился по цвету, а у него же целая коллекция, возможно, стоит отвлечь его на сам процесс обучения, но тут решать вам.
Но если вдруг по какой-то причине он переключил свой интерес на другое (с рисования на музыку), не заставляйте его заниматься старым занятием - толку не будет, а нервов уйдет немало. Есть шанс, что он вернется ко старому (я сам такой), и тогда станет разносторонне развитым - разве плохо?
Во всем нужна мера. Никакого насилия над психикой.

5. "Он у меня ручку в левую руку взял, с тех пор переучиваем. Привязываем левую руку за спину и бьем по руке. Пусть учится писать правой"
Привет от меня всем левшам! Хочу уберечь всех леворуких от жуткой вещи под названием "переучивание".
Это ломает психику. Это много слез и нервов, как детей, так и родителей.
Самое хорошее, что может быть в результате: ребенок научится писать правой рукой. Но какой ценой?..
Не все от рождения правши, и с этим фактом стоит смириться.
Левши могут научиться писать и левой рукой, и делать прочие дела. Родителям не стоит бояться, что если не научить ребенка делать все правой, то у него ничего получаться не будет. Левши уже более приспособлены к жизни тем, что учатся делать все не так, как другие и приспосабливаются.
Откуда мне знать? Я сам левша. Меня начали переучивать родители еще до школы, потом, к счастью, оказалось, что учителям в школе все равно, какой рукой я пишу, и эта пытка закончилась.

Хэй, скоро праздник всех левшей. Отметим?)

6. "Не фантазируй!"
Ребенок сообщил, что видел фей, призраков и пр.
Да, мог придумать. Мог и в самом деле видеть.
Если он поделился с вами, значит, он вам доверяет.
Некоторые дети после грозного окрика "Не фантазируй!" могут не только перестать фантазировать (провоцируя взрослых на фразу в будущем "Ну что за человек? Никакой фантазии", но и потерять доверие ко взрослым и скрывать потом от него другие проблемы.
"Что делать? Он ведь и впрямь придумал эльфов и прочее.."
Найдите способ объяснить ему разницу между ложью, фантазией и тем, что действительно бывает. Все дети фантазируют. Это не плохо, и это временное явление.
Возможно, вы со своими жутко важными взрослыми делами стали ему уделять слишком мало времени, и он таким образом пытается привлечь ваше внимание. Но и тогда окрик "Прекрати выдумывать" не решение проблемы.
А может, и правда видел: некоторые дети умеют видеть иные сущности, в отличие от взрослых - это не стоит списывать со счетов.

Вопрос: Сталкивались ли вы сами в детстве с проявлением хотя бы одной из ситуаций, описанных выше, в детстве?

1. да, сталкивался, не нравилось, что так поступали со мной		2	(66.67%)
2. да, сталкивался, но меня все устраивало		0	(0%)
3. нет, не сталкивался		1	(33.33%)
4. да, но были и другие проблемы, кроме описанных выше		0	(0%)
5. нет, были другие проблемы, кроме описанных выше		0	(0%)
Всего:		3

@темы: афоризмы, мои теории, мое, отношения, воспитание детей, левши

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Сказать "нет"?

Какие существуют способы дать понять человеку, что то, что он делает, мне не нравится?

Вариант 1. Просто сказать об этом.
Вариант 2. Сказать и аргументировать, почему не нравится.
Вариант 3. "Клин клином": сделать с ним то же самое (удобно, если вы точно знаете, что то же самое человеку не нравится).
Не в качестве мести. Без злости и лишних эмоций. Просто кто-то иначе не понимает.
Вариант 4. Закрепить веское "нет" приложением силы. Да, просто ударить.
Вариант 5. Перестать с ним общаться - с объяснением или без объяснения причины.
UPD! Вариант 6. Попросить другого сказать этому человеку. Тут есть опасность, что попрошенный человек исказит смысл сказанного.

А есть ли еще способы?

То, что я это написал, еще не значит, что все это применяю, но иногда бывают ситуации, когда все морально допустимые способы (1-2) использованы, но меня продолжают терроризировать. И тогда приходится прибегать к другим вариантам.

И, да, в детстве пробовал все перечисленное, и проблема пропадала, но теперь, когда вырос и знаю, что сила - не способ решения проблемы, ищу альтернативу.

Что делать? Неужели прибегать к более сильным способам? Вернуться к тому, от чего я отказался?
Никто не знает, есть ли еще морально допустимые варианты? Без применения силы?

@темы: мои вопросы, мое, нет